Critics React After Bill Requiring TN Public Schools To Show Fetal Development Videos In Sex Education

Author: Kevin McNamara

TENNESSEE (ABC 24 News) — Children in public schools in Tennessee may soon be required to watch a computer-generated video showing fetal development as part of sex education.

The ‘Baby Olivia’ Act cites this video put together by pro-life organization Live Action. Public school students in Tennessee would be required to watch either that video or other similar depictions showing the development of the brain, heart and other vital organs in early fetal development.

On Wednesday, the bill successfully passed through the Tennessee Senate Education committee. Sen. Janice Bowling, the bill’s sponsor, said such videos are essential to proper sex education in the state.

“Family life curriculum that directly or indirectly addresses human growth, human development and human sexuality would be incomplete if it didn’t actually show the beginning of human life, which is at conception,” Bowling said.

Critics argue the video is inaccurate and anti-abortion propaganda.

“The video depicts fetal development in an inaccurate and emotionally manipulative way. It has not been endorsed by any leading unbiased medical organization such as the American College of Obstetrics, Obstetricians and Gynecologists,” said Ashley Coffield, CEO of Planned Parenthood of Tennessee and North Mississippi.

According to an Associated Press report from February, The American College of Obstetricians and Gynecologists has said the video is inaccurate and designed to manipulate the emotions of viewers.

“Young people, regardless of where they live, deserve honest, accurate and age-appropriate sex education that addresses their experiences and their needs,” Coffield said.

The video is already being shown in sex education classes in North Dakota, and Tennessee is now likely to follow alongside West Virginia and Iowa.

Español:

Autor: Kevin McNamara

TENNESSEE (LPL/ABC 24 News) — Es posible que pronto se exija a los niños de las escuelas públicas de Tennessee que vean un vídeo generado por computadora que muestra el desarrollo fetal como parte de la educación sexual.

La Ley ‘Baby Olivia’ cita este video elaborado por la organización provida Live Action. A los estudiantes de escuelas públicas de Tennessee se les exigiría que vieran ese vídeo u otras representaciones similares que muestren el desarrollo del cerebro, el corazón y otros órganos vitales en las primeras etapas del desarrollo fetal.

El miércoles, el proyecto de ley fue aprobado con éxito por el comité de Educación del Senado de Tennessee. La senadora Janice Bowling, patrocinadora del proyecto de ley, dijo que esos videos son esenciales para una educación sexual adecuada en el estado.

“El plan de estudios de vida familiar que aborda directa o indirectamente el crecimiento humano, el desarrollo humano y la sexualidad humana estaría incompleto si no mostrara realmente el comienzo de la vida humana, que es el momento de la concepción”, dijo Bowling.

Los críticos argumentan que el video es inexacto y es propaganda contra el aborto.

“El vídeo muestra el desarrollo fetal de una manera inexacta y emocionalmente manipuladora. No ha sido respaldado por ninguna organización médica imparcial líder, como el Colegio Estadounidense de Obstetricia, Obstetras y Ginecólogos”, dijo Ashley Coffield, directora ejecutiva de Planned Parenthood de Tennessee y el norte de Mississippi.

Según un informe de Associated Press de febrero, el Colegio Estadounidense de Obstetras y Ginecólogos dijo que el video es inexacto y está diseñado para manipular las emociones de los espectadores.

“Los jóvenes, independientemente de dónde vivan, merecen una educación sexual honesta, precisa y apropiada para su edad que aborde sus experiencias y necesidades”, dijo Coffield.

El vídeo ya se está proyectando en clases de educación sexual en Dakota del Norte, y es probable que Tennessee lo siga junto con Virginia Occidental e Iowa.

Photo: Live Action