Engineering Day

 

Por Lucas Davis

Para La Prensa Latina

 

Recientemente, participé en “Engineering Day” (El Día de la Ingeniería), una competición de diseño/ingeniería en la Universidad de Memphis. Cientos de estudiantes de toda la ciudad tomaron parte. “Engineering Day” no sólo es un buen modo de aplicar información de ciencia y matemáticas, sino también una divertida serie de competiciones de por sí.

La competición consiste de varios eventos, todos relacionados con la ingeniería, desde la construcción de botes y autos de control remoto hasta puentes. El evento en el que participé requería que equipos de cuatro estudiantes intentaran pegar una silla a la pared con cinta adhesiva, de tal modo que la silla sostuviera el peso de una persona por tres minutos. Aunque no parecía muy difícil, ningún equipo logró que se sostuviera a la persona por el tiempo requerido. Después, aprendimos que el mejor modo de lograr la meta era poner la cinta perpendicular con el piso, porque al ponerla paralela al piso se arranca fácilmente. Nuestro evento fue un divertido desafío de física en el que el ingenio y la creatividad realmente servían.

Has estado en la clase de matemáticas, donde estás aprendiendo algo complicado, y te preguntas a ti mismo, “¿Realmente voy a usar esto algún día?” Los participantes disfrutamos ver cómo “Engineering Day” utiliza información de clases de ciencia y matemáticas, que muchas veces no se aplican en la vida cotidiana.

 

¿Preguntas o comentarios? Escriba a Lucas@laprensalatina.com

 

ENGLISH:

 

Recently, I participated in Engineering Day, a design/engineering competition at the University of Memphis. Hundreds of students from all around the city attended the event. Engineering Day is not only a great way to apply science and math knowledge, but also a fun series of competitions in and of itself.

The competition consists of several different events, all engineering-related, ranging from building boats to bridges to RC cars. The event I was in was one where four students had to tape a chair to a wall so that someone could sit in it for three minutes. Though it doesn’t seem too difficult, no team was able to tape the chair so that it would hold the weight for the required length of time. Afterwards, we learned that the best way to succeed was to put tape perpendicular to the floor, as any tape going parallel to the floor will be easily torn off. Our event was a fun physics-related challenge where ingenuity and creativeness really pays off.

Ever been in math class, you’re learning something complicated, and you ask yourself, “When will I ever use this?” Students really enjoyed how Engineering Day utilizes knowledge from science and math classes, which often aren’t applied in real-life scenarios.

 

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